Тюрина Елена Ивановна

Проблемы и жалобы, с которыми можно обратиться за помощью к данному специалисту:

• Дислексия (расстройство чтения)
• Дисграфия (расстройство письма)
• Дискалькулия (расстройство математических навыков)
• Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)
• Невнимательность
• Ошибки в письме
• Отставание по отдельным предметам
• Задержка психического, речевого развития
• Восстановление ВПФ после болезни, травмы, интоксикации и т. д (нарушение памяти, внимания, речи, мышления, самоконтроля)

Методы работы:

• Нейропсихологическая диагностика
• Индивидуально-ориентированные методы
• Нейропсихологический подход, имеющий в основе модель А.Р. Лурия о трех структурно-функциональных блоках
• Моторная коррекция
• Гимнастика мозга
• Методы мозжечковой стимуляции

Образование:

• 2004 г. — Белорусский государственный университет имени Максима Танка, специальность — педагогика и психология дошкольная, квалификация — воспитатель-методист
• 2011 г. — Институт повышения квалификации и переподготовки кадров УО «Витебский государственный университет имени П. М. Машерова», специальность — психология, квалификация — психолог, преподаватель психологии
• 2023 г. — Институт организационной и клинической психологии, квалификация — клинический психолог, нейропсихолог

Курсы, повышение квалификации:

• 2015 г. — «Методы нейропсихологической диагностики и коррекции», Высшая школа психологии
• 2018 г. — «Инновационные приемы и методы в работе по преодолению нарушения навыков письма и чтения у младших школьников», Институт консультирования и системных решений
• 2019 г. — «Диагностика интеллектуальных способностей методом Векслера», Республиканский институт профессионального образования
• 2020 г. — «Детская нейропсихология: проблемы и их решения», Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б. Д. Карвасарского
• 2020 г. — «Нейропсихологическая диагностика и развитие ВПФ у детей с ЗПР согласно требованиям ФГОС», Автономная некоммерческая организация «Логопед плюс»
• 2021 г. — «Классическая нейропсихология. Методы нейропсихологической диагностики и коррекции», Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б. Д. Карвасарского
• 2021 г. — «Клинико-психологическая диагностика пациентов детского возраста. Основы семейной психотерапии. Медико-психологическое обеспечение лечебно-диагностического процесса», Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б. Д. Карвасарского